本年度申請已經(jīng)落下帷幕，截止至今日，康福2019屆36名畢業(yè)生共收到來自美國Top80、英國Top20和加拿大Top3大學的offer222封。
美國方向申請學生28名，
16人獲得前五十強錄取，
占比達到57.1%，
且100%達到前八十強的錄取，
在之前100強錄取的基礎上又前進了一大步！
英國方向申請學生19名，
15人獲得前十強錄取，
占比達到78.9%，
且100%達到前三十強！
加拿大方向申請學生5人，
分別收到滑鐵盧大學、英屬哥倫比亞大學、約克大學的錄??！
近年來，隨著留學申請人數(shù)不斷增多，世界名校的錄取形勢日益嚴峻，康福何以保持錄取成績穩(wěn)步提升？又如何在美國理工專業(yè)錄取方面保持優(yōu)勢地位？
亮點超強的學生提升能力
名校生是否都是超級學霸？康福學子入學時并非掐尖選生源的結果，這些來自各地的普通孩子能夠得到世界名校的青睞，得益于康福超強的學生提升能力。本屆畢業(yè)生的中考平均成績僅有480分左右，相對于北京其他國際學校的優(yōu)質(zhì)生源，在分數(shù)上就有50-100分的差距。經(jīng)過在康福2-3年的學習，平均每人獲得了7-8門的AP有效成績。
4年級跳級康福初一的王浩然同學，以中考498分升入康福高中部。初中成績并不突出的他，高中僅用兩年的時間便取得了12門AP5分的驕人成績。
因厭學而在初二插班到康福的初詩凡，在劉博和老師的引領下，不但激發(fā)了學習興趣，獲得11個AP5分，2個AP4分的優(yōu)異成績，而且發(fā)展出多個興趣愛好，攝影、視頻剪輯、創(chuàng)作科幻小說，還與覃懿同學一起制作了盲文翻譯機。
在這里，他們獲得的不僅是學術成績的提升，康福民主自由的氛圍，以學生為主導的環(huán)境，使得每一個學生都能夠找到自己的興趣愛好，發(fā)揮自己的特長。社科聯(lián)盟、建模社、天文社、辯論社、舞蹈社、棒球社、排球社等一些列由學生自主創(chuàng)辦管理的社團；ASDAN商賽、數(shù)學建模比賽、USAD、經(jīng)濟挑戰(zhàn)賽、柬埔寨支教、廣西閱讀夏令營、康福好聲音、草坪音樂節(jié)等豐富的校內(nèi)外實踐活動，給每一個同學提供了展示自己的舞臺。
在唱歌方面有著極高天賦的國文銳同學，從第一次上臺緊張到破音，到畢業(yè)典禮、草坪音樂節(jié)、好聲音，一次一次的歷練，最后甚至在USAD千人舞臺上演唱都可以發(fā)揮自由。用他自己的話說“這一步一步的成長真的是夢幻卻又意義深遠，使我蛻變，這種成長在康福之外是得不到的，甚至我不敢想象如果沒來康福走的是一條普通的道路是多么的可惜。”
性格活潑開朗的小女孩陳心怡，在康福民主自由的學習和生活環(huán)境，如魚得水。曾擔任康福夏令營助教、學生會組織部部長，協(xié)助舉辦多屆草坪音樂節(jié)，并主動擔任本屆畢業(yè)微電影總導演，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作?？蹈５臍v練與成長，使這個剛滿16周歲的小女孩，有了超越年齡的責任與擔當。
從初二直接跳級康福高一的李一霖同學，在康福社會科學活動同盟創(chuàng)始人、現(xiàn)就讀于英國倫敦政治經(jīng)濟學院的閻渤深的影響下，發(fā)掘了自己文科方面的興趣愛好。曾多次組織并參與各種校內(nèi)外辯論賽，在校外的模擬聯(lián)合國活動中多次獲獎，并繼任社會科學同盟第二任社長，成功組織了首屆校內(nèi)模擬聯(lián)合國比賽，讓更多模聯(lián)愛好者受益。
優(yōu)異的學術成績和突出的綜合能力源自于劉博士“為思維而教，為未來而育”教育理念下所倡導的自主學習、小組合作探究、組間質(zhì)疑的課堂模式。這種以學生為主體的教學模式極大的激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的自學能力，樹立了學生科學、高效的建模思維，和敢于質(zhì)疑的批判性思維。這種科學思維模式的建立，使學生變知識的學習為思維的學習，極大的激發(fā)了學生的學習熱情和興趣，提高了學習的能力?？v觀本屆畢業(yè)生的申請專業(yè)，物理、化學、數(shù)學、統(tǒng)計、電子工程、計算機等極具有挑戰(zhàn)性專業(yè)占比高達66.7%。
被在美國乃至全世界的工程領域享有極高聲譽，有小MIT之稱的羅斯霍曼理工學院錄取的張曜森、覃懿、王浩然，國文銳、初詩凡等五名同學，分別申請了計算機工程、化學工程、和生物醫(yī)學工程專業(yè)。
被享有美國“公立常春藤”美譽的加州大學圣塔芭芭拉分校、歐文分校、戴維斯分校、圣地亞哥分校錄取的韓相枚、張曜森、王浩然、覃懿、史潤其、國文銳、金穎、薛樂靜、李一霖、趙怡學、初詩凡等11名同學，其中有3人申請了計算機專業(yè)，5人申請了物理、化學、生物專業(yè)。
獲得美國“十大聯(lián)盟（Big Ten）”創(chuàng)始成員之一，與加州大學伯克利分校及密歇根安娜堡分校并稱為“美國公立大學三巨頭”的伊利諾伊大學香檳分校錄取的覃懿、史潤其兩名同學，分別獲得其在全美排名第三的計算機科學專業(yè)與計算機和音樂專業(yè)錄取。
獲得英國G5超級精英大學——帝國理工學院和倫敦大學學院錄取的段靜宜、羅志誠、楊帆、國文銳、李煜、張曜森、初詩凡、李引之、利曉琳等9名同學，其中有6人申請的是物理、化學、電子工程類專業(yè)。
當今世界，科技發(fā)展日新月異，人工智能、量子通信、大數(shù)據(jù)、云計算、基因技術等新事物新概念層出不窮，科學技術已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定因素，自主創(chuàng)新是國家崛起的筋骨。而科技競爭從根本上說又是人才競爭。在這些尖端學科，到處可以看到康福學子的身影，而今天的學子們，必將成為未來社會發(fā)展的棟梁！
世界名校錄取，就可以冠以“人生贏家”的標簽么？在康福師生看來，學生考上世界名校不應該成為他的終點，而是一個真正的起點，去迎接真正學習的挑戰(zhàn)和壓力。過去十年來，康福畢業(yè)生中走出29個牛津劍橋、24個藤校。他們中間有些已經(jīng)畢業(yè)工作，有些已經(jīng)讀碩讀博。值得欣慰的是，他們不僅已經(jīng)順利完成名校本科學習，而且越來越優(yōu)秀，在更高的平臺上得到廣泛的認可。
2012年就讀帝國理工學院的張煜彤同學，在帝國理工學院完成本科和碩士學業(yè)后，獲得牛津大學博士獎學金，現(xiàn)在牛津大學攻讀博士學位。
2014年被加州大學戴維斯分校了錄取的畢業(yè)生張牧之，在校期間不僅學科成績優(yōu)秀，更通過選拔獲得NBA China暑期全職實習項目的資格，成為球員庫里的助手，最終獲得哥倫比亞大學體院管理專業(yè)研究生錄取。
2016年被加州大學圣塔芭芭拉拉分校錄取的陳鵬燕同學，用三年的時間讀完了四年的課程，將于今年暑假畢業(yè)。
2017年進入加州大學歐文分校的劉淞月同學，目前在校成績?nèi)獳，獲得教授的一致認可。
歷屆畢業(yè)生在世界名校的突出表現(xiàn)，進一步證實康福教育理念：用今天的比較優(yōu)勢，構建未來的后發(fā)優(yōu)勢。今天發(fā)掘?qū)W生的潛力，未來見證成長的加速度?？蹈W子在國際舞臺上展現(xiàn)卓越才能，讓康福教育的品牌享有更加強大的國際聲譽，也為更多的學弟學妹順利進入世界名校開拓了一條路色通道。
秉承劉博士“一個目標，一生追求”的理念，相信本屆畢業(yè)生也絕不會止步于此，一定會向?qū)W長學姐一樣，向著更高的目標發(fā)起進攻，我們祝福他們，也期待他們的好消息！
官方微信：CAMFORD-SJZ
學校地址：石家莊市正定縣石油三處正定基地大院內(nèi)（新安派出所北側）
電話：0311- 86337716
