美國AP高中課程

美國高中課程項目背景
   二十年的改革開放，隨著人們生活質量不斷提高，每個家庭都在不同程度上具備了為孩子提供多元化的教育計劃，中國高考不再是中國學生高中畢業(yè)的唯一出路！出國留學、國際教育本土化等多種教育模式都進入家長們的視線。
 
中學生選修美國大學課程項目的介紹
   早在1955年，美國大學理事會建立了一套在中學設立大學課程與考試項目AP（Advanced Placement 超前定位的意思）。優(yōu)秀的中學生可以在中學期間選修大學一，二年級的數(shù)理化等自然科學及語言等19個專業(yè)34門課程。目前AP教育已經進入了世界八十余個國家。包括哈佛，耶魯?shù)戎髮W在內，已有22個國家的3，388所大學承認AP學分，學生入讀這些大學時，可將考試通過的AP學分折抵大學學分，減免大學課程，達到縮短學時，跳級，節(jié)省學費，獲得名校獎學金，提前畢業(yè)等等好處！
 
　　美國AP教育在世界教育界得到的認可已經成為進入美國名牌大學不可缺少的敲門磚。上AP課不僅是優(yōu)秀生必修課，而且也是普通生要求上進的表現(xiàn)，沒有上AP而申請名牌大學的高中生，反而受到質疑。包括哈佛大學在內，除了選最優(yōu)異成績的學生外，他們會留相當一部分名額給那些成績不是最優(yōu)異，但能力強，上進心強，具有挑戰(zhàn)意識，不怕失敗的學生。
      AP考試每年5月初開始的兩個星期內在全球統(tǒng)一舉行，與考試科目時間沖突的，可以在第三個星期繼續(xù)考。這個考試也是一年舉行一次，頗像中國內地的高考和臺灣地區(qū)的聯(lián)考。AP采取的是5分制，從1分到5分，3分以上的成績?yōu)榇蠖鄶?shù)的大學所接受，可以在以后上大學時折抵大學的學分。
 
課程特色
學制3-4年，適合初中畢業(yè)生及優(yōu)秀高中在讀生。專業(yè)人士對學生進行英語綜合測評后，為學生提供切實有效的專業(yè)課程設計。嚴格按照美國AP教學大綱采用美國原版教材英文授課。
 
畢業(yè)后，學生英語水平可達雅思6.5分以上，并可以將通過的AP學分折抵大學學分，減免大學課程，達到縮短學時、跳級、節(jié)省學費，早畢業(yè)等目的。
 
教學模式及效果
中西文化教育相互結合，中外教育相互結合，中美課程、教育資源相互結合。
 
多元化的國際課程，融合中西方教育精華，為學生步入一流大學打下堅實基礎。
 
小班授課：學校采取“以人為本，因才施教”的方法，實行小班“小班上課，個別輔導”，每班不超過30名學生。
 
“思考”與“創(chuàng)新”兩種教育思想相結合，是學校素質教育的核心。
 
培養(yǎng)自主能力，增加自信心，責任感及包容度，進而確立正確得人生觀、價值觀。
 
通向常春藤名校必由之路
后2年全英文授課，享受本土英文環(huán)境——有效提高英語綜合能力，而非應試英語能力的提高。
 
不出國門接受西方教育，降低教育投資成本——3-4年國內所需學費＋生活費總額=留學美國一年的費用。
 
按AP成績留美三年取得本科學位：AP課程可折抵美國大學一年學分，學生在美國三年完成本科學業(yè)。因此AP課程即是入讀美國名校的保障，又可節(jié)約一年時間和4－5萬美金。
  
 
創(chuàng)造平等擇校機會——憑AP考試成績，畢業(yè)生將享受美國本土學生選擇一流大學的平等機會，不受大學對國際學生入學門檻限制。